การเรียนครั้งที่ 6

 

แนวคิดพื้นฐานทั้ง5ประการ

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้โดยทั่วไป

1.การกำหนดขอบเขตของปัญหา

2.การตั้งสมมุติฐาน

3.สามขั้นลงมือกระทำการทดลองในการรวบรวมข้อมูลหรือเพื่อแก้ปัญหา

4.ขั้นภาพวิเคราะห์ข้อมูล

5.ขั้นสรุปและนำไปใช้

อาจารย์ได้ให้คำอาจารย์ได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการนำเสนอในการทดลองวิทยาศาสตร์การพูดการตั้งสมมุติฐานให้กับเด็กๆ

และทักษะการสังเกตุทักษะ การจำแนก และทักษะการสังเกตุ

ทักษะการจำแนกหรือเปรียบเทียบ ทักษะการจำแนกประเภท

ทักษะการวัดการใช้เครื่องมือ สื่อความหมายทั้งการพูดการเขียนรูปแบบคำบรรยายลักษณะต่างๆการหาความสัมพันธ์ระหว่าง step กับเวลาทักษะการคำนวณ

เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับคณิตศาสตร์

1. จำนวนและการดำเนินการ : จำนวน การรวมกลุ่ม

2.การวัด : ความยาว น้ำหนัก 

3.เรขาคณิต : ตำเเหน่ง ทิศทาง ระยะทาง

4.พืชคณิต : รูปเเบบความสัมพันธ์ 

 เด็กเมื่ออายุ 2-4 ปี จะตอบคำถามหรือสิ่งที่เห็นตามสั่งนั้นเลย 

เเต่เด็กเมื่ออายุ 4-7 ปี จะตอบอย่างมีเหตุผล เพราะผ่านขั้นอนุรักษ์มาเเล้ว

เเละมีการร้องเพลงเก็บเด็ก

ทั้งที่อาจารย์นำมาเเละดัดเเปลงเป็น คำอื่น หรือ หมวดผลไม้ หมวดสัตว์ 

ก็เปลี่ยนได้ หรือหน่วยต่างๆที่เราจะสอนเด็ก เเละได้เเต่งขึ้นเองก็มีคือ เกี่ยวกับจำนวนนับเลข

1 2 3 ม้าน้ำตัวเล็ก 

4 5 6 เจ้านกบินไป 

7 8 9 ปลาดาวพ้นไฟ 

เเล้ว 10 นั้นไงสุดท้ายนั้นเอง

เเต่งโดย ปราง มุก พรีม เหมย 💗