Wednesday, July 19, 2023

การเรียนครั้งที่ 3






เพื่อนนำเสนอกิจกรรมวิทยาศาสตร์

ความรู้ที่ได้ = ได้รู้เห็นถึงกิจกรรมของเพื่อนๆที่ได้นำมา เเละคำแนะนำจากอาจารย์ ในเรื่องขั้นตอนการนำเสนอหรือวิธีการพูดกับเด็กที่เราจะไปสอนในวันข้างหน้า เเละการให้ความรู้เด็กผ่านกิจกรรมโดยที่เราไม่ต้องบอกโดยตรง เนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ ที่เราเองก็ยังไม่รู้ ได้มาพูดคุยนำเสนอรู้จักมากขึ้น

กิจกรรมท้ายคาบของอาจารย์ทดลองการวางที่หนีบให้ลอย= ได้รู้จักถึงความพยาม ความสังเกต ได้ทดลองจริง สนุกมากค่ะ 

ทักษะ = ในด้านการสอนวิธีการพูดในกิจกรรมที่นักเรียนเข้าใจสนุก มีส่วนรวมในกิจกรรมนั้นๆ เเละได้ความรู้ในสิ่งที่เราสื่อผ่านกิจกรรม 

ภาษาอังกฤษ =  gravity เเรงดึงดูด  science วิทยาศาสตร์

solid ของเเข็ง liquid ของเหลว gas เเก๊ส feature คุณสมบัติ

บรรยากาศ = เรียนสนุกไม่เครียดค่ะ ได้ความรู้ ได้ทดลองมีส่วนร่วมในทุกกิจกรรม

ปรับปรุง = เเอร์เย็นมากค่ะ😂


การเรียนครั้งที่ 2

 เรียนรู้การพัฒนาการเด็กนึกถึงเพียเจต์เเล้วตอบคำถามเกี่ยวกับทฤษฎีเพียเจต์ มี 4ขั้นตอน 

การเปลี่ยนของความสามารถ เป็นลำดับขั้น ต่อเนื่อง คล้ายขั้นบันได หรืออายุ

ปฐมวัยvsวิทยาศาสตร์ 

1.วิทยาศาสตร์เป็นยาขมสำหรับเด็ก 

*มีเเต่เนื้อหานั่งฟังอย่างเดียว

2.เรียนตั้งเเต่อนุบาลยากไหม 

*ไม่ยาก เพราะทุกอย่างอยู่รอบตัวเรา

3.อนุบาลเรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างไร 

*ความพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำความเข้าใจสิ่งรอบตัวและตัวตนของตนเอง ติดตัวมาตั้งเเต่เกิด

(เเรกเกิดถึง 6 ปี สมองเติบโตรวดเร็ว 80% หลังจากจาก 6 ปี จะทำให้ช้าลง)

หาวิจัย เพื่อให้ความรู้ในด้านนั้นๆ ได้ประสบการณ์

เตรียมอุปกรณ์วิทยาศาสตร์นำเสนอกิจกรรม ตามเลขที่

Wednesday, July 5, 2023

การเรียนครั้งที่ 1

 

ทำMaps กิจกรรมที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยเป็นอย่างไรอาจารย์ให้ได้คิดตามที่เรารู้คร่าวๆ

การเรียนครั้งที่ 13

 ลงพื้นที่จริง ได้ประสบการณ์มากๆ ได้ลองทำจริง ทั้งเหนื่อย ทั้งสนุกเเละมีความสุขมากๆ การได้เห็นเด็กที่น่ารัก ความใสๆของเขา การได้สอนได้บอกทำใ...